alex+s.


 * The thing I liked abut the project was that it was not a test. I personally like projects more than tests. I also really liked how we worked with a partner. The one thing I did not like about the project was the amount of time...I feel that if we had 1-2 more days, it would not have been as rushed and it might have been better than it was. I also felt that we were dragging on and being very repetitive. That was because we were trying to fill in all of our requirements. It was hard to talk about healthcare for so long while trying to incorporate all of the requirements necessary.**

@https://docs.google.com/a/bcdschool.org/document/d/1N4-zXUJ6ZTSw2theSa7B8jllchJ1BVg69unADzQq9iM/edit
 * La Escritura:**

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 * El proyecto final!**

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 * Leccion 3: 3.2 Mandatos Formales**
 * Querido Sr. Hutton, **

Beaver Country Day School es una escuela muy buena para los estudiantes, pero tiene muchos problemas. Primero, la comida que se sirve en Beaver no es sabrosa. Señor, compre comida de un mejor lugar para los estudiantes. El pollo y pavo son secos, y la pizza es fría. Haga una caja de recomendación pero ponga en un espacio visible por el corredor. El segundo problema en Beaver es que los deportes son obligatorios. A muchas personas no les gustan los deportes obligatorios. No haga jugar un deporte a muchas personas les gustan. También, no tenga menos de cinco deportes para todos las estaciónes. Un otro problema en Beaver es que los baños son sucios y huelen mal. Sr. Hutton, Beaver necisita limpiarlos baños. Contrate las personas que limpian sus baños. No deje los baños poner oler mal. Durante el invierno y cuando nieva, cancele la escuela siempre. No haga venir los esudiantes a la escuela. Por fin, no contrate a profesores quienes son estrictos.

Gracias Sr. Hutton, Alex y Gabby

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@https://docs.google.com/a/bcdschool.org/document/d/17gp6oQZhdk6Ow4qGwUlx_FUw8yKo4lXYCeSBiNDxuw8/edit?hl=en_US
 * Lección 2-When in Rome do as the Romans**

@https://docs.google.com/a/bcdschool.org/document/d/1EAG4DflaTQas3r3f6jhRVHEDbGKNh_hErs1qY5ycPlU/edit?hl=en_US
 * Los Libros De Textos (In class essay)**

media type="custom" key="11075454" Alex: ¡Hola, Jess!
 * Lección 1- Final project- puppet video**

Jess: ¡Hola, Alex! ¿Cómo estás?

Alex: Estoy bien. ¿Y tú?

Jess: Yo también. Pero a menudo me duele la cabeza. Yo iba al gimnasio para correr, pero el tiempo hacía muy bien y soleando y yo decidí a correr fuera.

Alex: ¿Qué haciste?

Jess: La semana pasada, yo no vi un letrero en el parque que dijo, “Se prohíbe correr aquí!” Pero, yo corrí, y yo caí despues de que me di con el árbol. Yo fui al hospital rapidamente. Me sentí mareado. No planeé ir al hospital.

Alex: Es horrible! ¿A que hora occurió el accidente? ¿Estás bien ahora?

Jess: Sí, estoy bien. El accidente era a la una de la trade. La doctora le recetó los antibióticos para mi cabeza pero tengo dolor de vez en cuando y me torcí el tobillo.

Alex: Lo siento, Jess. También, me duele la rodilla. Me lastimé la rodilla cuando montaba en bicicleta. También, yo estaba mareado.

Jess: ¿Que le pasó? Cuando era niño yo, montaba la bicicleta.

Alex: Cuando me montaba en bicicleta, me caí de la bicicleta.

Jess: Tenías dolor?

Alex: Sí, yo sentí mucho dolor, pero las aspirinas me ayudaron. En el hospital las enfermeras me dijó “no hace actividad fisica.”

Jess: ¿Tienes doler en tu pierna y brazo?

Alex: Mi pierna no esta rota. Mi pierna se siente bien, y no tengo dolor en mi brazo. Yo tengo dolor en mi rodilla. Cuando yo estaba en la hospital, la enfermera me tomó la temperatura, pero yo no tuve un fiebre, y ella me listo para una radiografía. Antes de la radiografía, me preguntó si estaba embarazada.

Jess: ¿ Por cuántas horas estuviste en el hospital?

Alex: Yo estuve en el hospital por dos horas. El viaje al hospital al hospital no era rápidó.

Jess: Lo siento, Alex. A menudo yo tengo dolor de cabeza. ¿Crees que esto es un problema?

Alex: Es possiblemente. Tienes que ir al médico otra vez. Espero que mejor rapidamente!

Jess: En un mes nosotros vamos a estar saludable!

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 * En un mundo ideal**


 * . my part of the project starts on slide 10**